Category Archives: Новости

Проблема коммунистического воспитания

Проблема коммунистического воспитания

Наличие письменности до революции на той или иной графической основе во многом зависело от того, какую религию исповедовал данный народ. Имевшаяся до революции у того или иного народа письменность в значительной степени не служила

Социальные условия жизни

Социальные условия жизни

Такая же часть (зажиточная, часть середняков и бедноты) считают это неправильным». Таким образом, даже в самых глухих районах, где особенно сильно было влияние духовенства, только четвертая часть населения считала неправильным отмену закона божия

Отмена религиозных ограничений

Отмена религиозных ограничений

Большое место в программах новой школы уделялось художественному воспитанию. Его цель состояла в том, чтобы использовать специфические, присущие искусству способы воздействия на чувства ребят, наиболее «мощно и прочно» воспитывающих

Научно-материалистическое мировоззрение

Научно-материалистическое мировоззрение

В школах грамоты закладывались основы для формирования научно-материалистических представлений народа. Школы проводили беседы о нэпе, об изъятии церковных ценностей для покупки хлеба населению голодающих районов, об истории Коммунистической

Проблемы школьных кадров

Проблемы школьных кадров

Главный же упор в перспективе делался на подготовку молодых кадров из рабочих и крестьян и революционной интеллигенции. С первых дней существования Советской власти решению проблемы школьных кадров уделялось

Преобразования в высшей школе и научных учреждениях — шатры в аренду в Екатеринбурге

Преобразования в высшей школе и научных учреждениях

Успехи эти определяются прежде всего тем, что исходным пунктом всей системы образования является формирование у учащихся марксистско-ленинского мировоззрения как незыблемой основы коммунистического воспитания.

Внутренний процесс распада резешской общины

Внутренний процесс распада резешской общины

Они делились на ряд групп, различавшихся между собой в юридическом и имущественном отношенииСреди них были: резеши-однодворцы, владевшие более крупными участками земли, выделенными из резешской общиньг; резеши-пармаки, владевшие в составе общины мизерными участками земли;